חיזוק השירותים בתחום עיכובים התפתחותיים
הרחבת מענים קיימים העובדים טוב ופיתוח
שירותים חדשים לתחומים שיאותרו בחסר, כגון:
הוספת תקנים ליחידות התפתחותיות, בניית
יחידות חדשות להתפתחות הילד, יצירת
קמפיינים ציבורים להעלאת המודעות לחשיבות
האיתור המוקדם ומתן הטיפל מותאם, הכשרת
אנשי מקצוע הפוגשים את הגורמים המטפלים
בילדים (הורים, קרובי משפחה, מטפלות) לאיתור
מוקדם והכוונה לאבחון וטיפול.
תוכנית לתלמידי 3 ו-4 יח"ל מתמטיקה.
בתוכנית הכוללת 3 סמסטרים המכללה
הטכנולוגית נחשפים התלמידים ללימודי
הנדסת תוכנה, עברית ומיומנויות למידה.
תוכנית לתלמידי החברה הערבית מחטיבות
הביניים באשכול. התוכנית נעשית במסגרת
החינוך הבלתי פורמלי ומאפשרת לקבוצות
של 20 תלמידים לפתח מוצר טכנולוגי
הפותר בעיה אמיתית ברשות המקומית בה
חיים התלמידים. כגון חיישנים המעדכנים
מוקד לפינוי פסולת כאשר הפח מתמלא.
הקמת מרכז פיזיקה המשדרג את חווית
לימוד הפיזיקה לתלמידי שכבה י' הבוחרים
במגמה החל משנת תשפ"ד. המרכז יכלול
שימוש המעבדות הפיזיקה המתקדמות של
מכללת בראודה והרצאות של סגל המרצים.
כמו כן ימי העשרה לתלמידים והכשרה
למורים.
תוכניות מדעיות לתלמידי חטיבות הביניים
באשכול המעודדות אותם לחשיפה לתחומי
המדעים ובחירה במגמה מדעית בתיכון.
התוכנית כוללת יום חשיפה לשכבות ז' וקורסים
של 30 שעות לכיתות ח' וט', בה הם בוחרים
להתמקד בתחום מדעים מסויים. כמו כן כוללת
התוכנית הפעלת בוטקמאפ מדעי כקורס קיץ
לשבוע בכל אחת מרשויות האשכול.
התכבדנו לארח את שותפי מיזם ECOSTEM21 בחינוך לסיכום חצי- שנתי בו סקרנו את העשיה הענפה בתחום, הצגנו את סיכום התכניות שפעלו השנה ועוד תמשכנה לפעול ואף תתרחבנה. הצגנו את פיילוט מרכז המידע לקבלת החלטות מבוססות נתונים שבעתיד הלא- רחוק ישמש כל רשות באופן שוטף. אנו מבקשים להודות לראש העיר כרמיאל ויו"ר האשכול, משה קונינסקי על ההובלה והחזון של המהלך, ולשותפינו היקרים, קרן רש"י – Rashi Foundation, קרן ביחד- קרסו Atar Razy-oren, Igal Jusidmanו- משרד הפנים – Ministry of InteriorShir Rabinovich על האמונה ועל ליווי שוטף ומקצועי לאורך הדרך.
מוזמנים להירשם לכנס בקישור